,, Моя малая родина - город Омск"

-

Мини-музей 
,, Моя малая - родина город Омск" 
Цель : 
-изучение своей малой родины города Омска .
Задачи : 
-познакомиться с историей города Омска ;
-узнать интересные факты об Омске ;
-познакомить с книгами об Омске .

Популярные сообщения из этого блога

-
Изображение
 В рамках федерального проекта ,, Укрепление общественного здоровья национального проекта ,, Демография", прошла обучение по санитарно- просветительской программе ,, Основы здорового питания ( для детей дошкольного возраста)  в объеме 15 часов .
Далее...

,,Дошколята"

-
Изображение
Организовала  конкурс ,, Поделкин"  Одним из основных видов деятельности в процессе развития детей дошкольного возраста, наряду с игровой, является продуктивная деятельность: лепка , аппликация, рисование и другое. Данный вид деятельности можно рассматривать как важнейшее средство эстетического развития дошкольников. Конкурс детских поделок под созвучным названием,, Поделкин" призван развивать у дошкольников творчество, фантазию, критическое мышление, а вместе с тем и эстетическое развитие личности в целом. Детский клуб,, Таис " , БОУ г.Омска ,,Центр творческого развития и гуманитарного образования,, Перспектива" при поддержке департамента образования Администрации города Омска , в 2023-2024 учебном году проводят десятый Всероссийский конкурс ,, Поделкин" для воспитанников средних, старших, подготовительных групп дошкольных образовательных организаций (ОО). С 1 сентября - 3 октября ( дата проведения)    9 ноября - результаты Каждому участнику - сертификат участ...
Далее...

,, Полосатые полотенца для зверушек"

-
Изображение
  Тема: «Полосатые полотенца для лесных зверушек.  22.11.2023 года Возрастная группа:  вторая младшая группа. Цель: выполнить рисование узоров и волнистых линий на длинном прямоугольнике. Задачи: Образовательная: - учить детей рисовать узоры из прямых и волнистых линий на длинном прямоугольнике; - показать зависимость узора (декора) от формы и размеров изделия («полотенца»); - совершенствовать технику рисования кистью; - показать варианты чередования линий по цвету и конфигурации (прямые, волнистые). Развивающие: - развивать чувство цвета и ритма. Воспитательные: - воспитывать интерес к декоративно – прикладному искусству.
Далее...